Calcul mental en ligne

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La disparition, en 2020, de Primaths et du Matou Matheux (deux anciens sites de calcul mental en ligne que j'utilisais beaucoup dans mon enseignement) a laissé un grand vide et, lors des confinements que nous avons connus en 2021, j'ai eu envie de le combler.

J'ai donc appris à coder en CSS/HTML/Javascript (sur OpenClassrooms.com) puis j'ai programmé un site de calcul mental en ligne. J’avais la volonté qu'il puisse s'utiliser aussi bien sur ordinateur que sur tablette ou smartphone (les cours en distanciel nous ont montré combien il était important que les outils proposés puissent s'utiliser sur différents appareils).

Quelques mois plus tard, le 4 septembre 2021, satisfait du résultat, j’ai commencé la diffusion du site sur internet.

Au départ, la création de mon site répondait à un besoin dans mon enseignement. Je cherchais en effet un outil pour mes rituels de début de séance avec lequel mes élèves puissent s'entrainer à la maison pour progresser et réviser avant les interrogations.

Je me suis cependant très vite rendu compte que cet outil pourrait intéresser d'autre collègues et qu'il serait dommage de ne pas le diffuser au plus grand nombre.

J’espère que ce site plaira aussi bien aux professeurs, qu’aux parents et enfants.

Je m’appelle Benjamin Arsac et je suis professeur de Mathématiques depuis une dizaine d’année. J’enseigne actuellement au collège Ennemond Richard, à Saint Chamond, dans la Loire.

Passionné par beaucoup de choses et plutôt hyperactif, je me lance notamment, en 2020, dans la réalisation de boucles d’oreilles en origami avant de mettre de côté ce projet pour un nouveau : la création d’un site de calcul mental en ligne.

Je commence la diffusion du site le 4 septembre 2021.

J'ai encore de nombreuses idées d'évolution qui, je l’espère, verront petit à petit le jour, en fonction du temps et de l’énergie que j’aurais à ma disposition.

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jepeuxpasjaimaths@gmail.com

01/12/2022 - Ouverture du cycle 2 ! Nouveaux avatars et premiers exercices en ligne. On commence avec "Double d'un nombre", "Moitié d'un nombre", "Triple d'un nombre", "Tiers d'un nombre", "Quadruple d'un nombre" et "Quart d'un nombre". Tout cela est disponible sur le site de base mais aussi dans les modes professeur et élève.

01/12/2022 - Il est maintenant possible de rester connecté au site pendant 4 jours (sauf en mode élève) en cochant la case "se souvenir de moi". Ceci utilise un cookie mais qui ne contient aucune information personnelle.

11/11/2022 - Possibilité désormais, en mode professeur, de tester les séries et travaux crées, ainsi que les livesessions de la mort.

11/11/2022 - Amélioration de la navigation au clavier sur le site

30/10/2022 - Possibilité de choisir entre addition et soustraction dans l'exercice "Addition et soustraction de relatifs".

30/10/2022 - En cas de modification d'un élément en mode prof (titre d'un travail, nom d'un élève, ...) l'ancien élément est maintenant mis par défaut dans le champ de saisi - L'interface de modification et de copie des travaux à faire et des séries (en mode prof) est retravaillée.

30/10/2022 - Possibilité désormais, en mode prof, d'organiser avec des dossiers les séries et travaux créés - Possibilité également de choisir une période de diffusion pour un travail donné aux élèves. Pour les élèves, les nouveaux travaux sont désormais signalés par un logo, les travaux en cours sont associés à un chrono de couleur indiquant le temps restant pour faire le travail et les anciens travaux sont archivés mais accessibles via un bouton.

30/10/2022 - Changement de la police et de la mise en page en mode dyslexie.

30/10/2022 - Mise en conformité RGPD : suppression des comptes automatique après deux ans d'inactivité - Une fois connecté, il est désormais possible de supprimer son compte (cette action est irréversible) à partir de l'espace utilisateur - Rédaction des mentions légales du site et des informations RGPD qui doivent obligatoirement être acceptées au moment de l'inscription.

09/09/2022 - Ajout d'un bouton "Imprimer", sur la page listant les élèves, permettant de générer un pdf avec les identifiants et mots de passe de chaque élève, sous la forme de jolies cartes (avec QRcode vers le site et avatar au choix).
Changement de police d'écriture pour le site. La police Opendys reste accessible si besoin (bouton switch présent sur la page d'accueil).
Refonte également des pavés numériques : disposition des touches plus intuitive, meilleure réactivité et taille plus adaptée aux différents écrans.
Enfin, l'export Excel de données sur le site a été revu afin d'offrir une meilleure compatibilité (perte de la couleur en contrepartie).

26/08/2022 - Possibilité désormais, en tant que professeur, de donner une série comme "travail à faire" à ses élèves. L'élève voit apparaitre ce travail dans sa nouvelle section "mon travail à faire". L'accès à de nombreuses statistiques est disponible pour le professeur comme pour l'élève.

30/04/2022 - Amélioration de la sécurité du site et correction de quelques erreurs dans le code

19/04/2022 - Dans le cycle 4, possibilité désormais de choisir entre nombres positifs et relatifs pour les exercices "calculs avec priorités opératoires", "puissances avec exposant positif", "calculer la valeur d'une expression littérale", "réduire une expression littérale", "réduire une expression littérale (avec priorités opératoires)", "développer une expression littérale (simple distributivité)" et "développer une expression littérale (double distributivité)"

08/04/2022 - Possibilité désormais de choisir un temps de calcul personnalisé entre 1s et 60s dans les exercices

04/04/2022 - Amélioration de la compatibilité du site pour les anciens navigateurs ou ceux moins performants

01/04/2022 - Ajout de deux nouvelles façons d'utiliser le site jepeuxpasjaimaths : le mode professeur et le mode élève. Dans le premier, l'utilisateur a la possibilité de créer des classes et des comptes élèves puis de préparer des séries d'exercices à diffuser. Le mode élève permet, quant à lui, d'accéder à ces séries. Pour le moment, seule la diffusion sous forme de "live session" est possible : le professeur peut alors suivre et afficher les résultats des élèves en direct. C'est le mode idéal pour un tournoi de calcul mental ! Enfin, la live session de la mort est aussi disponible : de quoi organiser de belles compétitions de calcul mental de la mort !

11/02/2022 - Ajout d'une icone "Partager" sur la page de réglage des exercices permettant de générer un lien direct vers cette page. Ce "partage" offre la possibilité de diffuser un exercice en particulier

08/02/2022 - Les podiums dans le calcul mental de la mort affichent désormais les 10 meilleurs résultats au lieu des 3 meilleurs (sous la forme d'un texte défilant pour les places 4 à 10)

01/11/2021 - Possibilité désormais de créer des comptes utilisateurs et d'ainsi retrouver ses résultats du jour. Un compte utilisateur permet aussi de se comparer aux autres : podium du nombre de calculs effectués, podium du nombre de bonnes réponses et podiums des scores aux différents calculs de la morts. Ces podiums peuvent également être restreints au jour, à la semaine ou au mois en cours

24/09/2021 - Nouveau thème dans la calcul mental de la mort cyle 4: "expressions littérales"

22/09/2021 - Ajout de niveaux de difficulté pour la série "carrés et racines carrées"

22/09/2021 - Modification de l'algorithme des séries "addition d'entiers" et "soustraction d'entiers" afin que les calculs soient plus pertinents par rapport au niveau de difficulté

19/09/2021 - Dans le mode "professeur", choix possible désormais entre revoir la série de calculs, une fois terminée, ou afficher directement les réponses

17/09/2021 - Ajout de la série "Carrés et racines carrées de nombres positifs" pour le cycle 4

15/09/2021 - Modification de l'algorithme des séries "multiplication d'entiers", "divisions d'entiers" et "meli melo avec les entiers" afin d'éviter au maximum les répétitions de calculs

11/09/2021 - Ajout d'une section "A propos" avec cinq parties: licence d'utilisation du site, description du site, présentation de l'auteur, contacts et mises à jour

09/09/2021 - Modification de l’organisation des touches sur le pavé numérique virtuel pour les expressions littérales en mode portrait pour qu’il soit plus "classique"

08/09/2021 - Ajout d’un bouton "Quitter" pendant les séries de calcul mental et sur la page d’affichage des résultats

06/09/2021 - Résolution des problèmes de reconnaissance des touches du clavier sur certains navigateurs ; Résolution des problèmes graphiques pour la série "Ordre croissant et décroissant (décimaux)"

Mentions légales

Hébergement du site et des bases :

Planet Hoster
4416 Louis B Mayer
Laval, Quebec, H7P 0G1 – Canada
Site de Paris
Tél. : 01 76 60 41 43
Site web : www.planethoster.net/fr

Toutes les bases nécessaires au bon fonctionnement du site sont hébergées au sein de la communauté Européenne, et aucune n'est partagée avec qui que ce soit.

Éditeur :

Benjamin ARSAC, entrepreneur individuel
JE PEUX PAS J'AI MATHS - SITE WEB EDUCATIF
8 rue du cimetière 42100 ST ETIENNE
SIRET : 88408137300026
Tél. : + 33 (0)6 46 80 89 74
Mail : jepeuxpasjaimaths@gmail.com

Données personnelles :

Les données personnelles stockées sont :

Leur durée de conservation et les traitements effectués sont détaillés sur la page dédiée au RGPD.

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RGPD

Cadre général

A propos du RGPG

Le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), est un règlement de l’Union européenne qui constitue le texte de référence en matière de protection des données à caractère personnel.

Il renforce et unifie la protection des données pour les individus au sein de l’Union européenne.

En France, c’est la CNIL qui est chargée de vérifier l’application de ce règlement.

Finalité des traitements

Jepeuxpasjaimaths est une web-application de calcul mental permettant de créer des séances de travail personnalisées pour les élèves et d'en récupérer les résultats.

Elle offre la possibilité de s’identifier à l’aide d’une adresse mail.
Ce compte permet notamment l’accès au mode “professeur”.
L’application comporte également un accès “élève”.

Un utilisateur accède à son espace personnel en s'y connectant via un compte directement créé sur l'application. C’est ce même compte qui permet la connexion en mode professeur.

Un élève se connecte via un identifiant et un mot de passe communiqués par son enseignant. Leurs identifiants (gérés par l'enseignant) ne sont là que pour permettre une connexion aux activités.

Nature des données enregistrées

Seules les données strictement nécessaires à la poursuite des objectifs sont enregistrées.

Pour les utilisateurs ayant créé un compte :

Pour les élèves (dans l'espace du professeur) :

Localisation des données

La totalité des données est hébergée et conservée sur des serveurs situés au sein de la communauté européenne.

Origine des données

Les données des utilisateurs ayant créé un compte sont saisies par eux-mêmes (chaque utilisateur gère son compte).

Les données des élèves résultent de la création de la création de compte élèves par le professeur à partir du nom et du prénom.

Destination - Transfert des données

Il n'y a aucune récupération ou transfert d'informations à un tiers effectué à l'insu des utilisateurs ou des établissements scolaires. Vous êtes et restez l'unique propriétaire de vos données.

Durée de conservation des données

Concernant les utilisateurs ayant créé un compte et les élèves, toutes les données sont supprimées :

Mesures de sécurité

L'éditeur de jepeuxpasjaimaths (Benjamin ARSAC) s'engage à mettre en place tous les moyens nécessaires pour garantir la sécurité et la confidentialité des données transmises.

Droits des utilisateurs

En tant qu’utilisateur de Jepeuxpasjaimaths, vous disposez de droits fondamentaux :

Afin d’exercer ces droits, vous pouvez contacter Benjamin ARSAC à l’adresse : jepeuxpasjaimaths@gmail.com

Acteurs

Le responsable du traitement et de la protection des données est l'éditeur, Benjamin ARSAC (jepeuxpasjaimaths@gmail.com)
Sous-traitant : Société Planethoster pour l’hébergement des pages web et des bases.

Cas de l'éducation nationale

La création de comptes élèves par un professeur implique l’utilisation de données personnelles (voir le cadre général ci-dessus) nécessitant l’accord de son responsable du traitement des données.

Pour les professeurs, le responsable du traitement des données est :

Concrètement, le responsable du traitement des données doit inscrire le site Jepeuxpasjaimaths à son registre des traitements de données personnelles.

Le professeur se doit donc d’informer son responsable du traitement des données de l’existence de son projet Jepeuxpasjaimaths pour que celui-ci l’inscrive à son registre de traitement des données personnelles.

Pour le premier degré, le plus simple est généralement d’envoyer un court email à son IEN et/ou son ERUN qui feront suivre.

Adaptation dys
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J'ai lu et j'accepte les mentions légales
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Records
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Cycle 3
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Temps de réponse (en s):

60
Nombre de calculs:
Difficulté:
Tables utilisées:
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Ecriture :
Type de nombres:
Type de calcul:
Mode:
Temps de départ:
Thème:

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